PERSONAL TÉCNICO DE EDUCACIÓN INFANTIL

A DETERMINAR

A DETERMINAR

Adquirir conocimientos básicos sobre integración sensorial y propiocepción que permitan al personal técnico de educación infantil identificar necesidades relacionadas con el procesamiento propioceptivo y aplicar estrategias de apoyo adecuadas en el contexto educativo, en coordinación con el resto de profesionales.

1. Fundamentos de la integración sensorial
 1.1. Introducción a la integración sensorial
   - Concepto de integración sensorial
   - Aportaciones de A. Jean Ayres
   - Relación entre percepción, procesamiento y respuesta adaptativa
   - Importancia en el desarrollo y el aprendizaje

 1.2. Los sistemas sensoriales

 1.3. Alteraciones en el procesamiento sensorial
   - Hiper respuesta sensorial 
   - Hipo respuesta sensorial
   - Búsqueda sensorial
   - Impacto en la conducta, la atención y la participación 

2. El sistema propioceptivo y su función reguladora 
 2.1. Conceptos introductorios
   - Definición y bases neurofisiológicas 
   - Receptores musculares y articulares
   - Información corporal y esquema corporal

 2.2. Funciones del sistema propioceptivo

 2.3. Indicadores de dificultades propioceptivas
   - Señales observables en entornos educativos
   - Repercusiones en las actividades de la vida diaria
   - Necesidades de apoyo frecuentes

3. Técnicas de propiocepción 
 3.1. Principios de intervención
   - Seguridad y supervisión
   - Individualización de apoyos
   - Observación y registro

 3.2. Técnicas de compresión y resistencia
   - Ejercicios de presión articular 
   - Actividades de resistencia muscular
   - Uso de materiales específicos

 3.3. Estrategias de regulación sensorial

4. La intervención del personal técnico de educación infantil
 4.1. El papel del personal técnico de educación infantil
   - Funciones
   - Coordinación con otros profesionales
 
 4.2. Aproximación a situaciones prácticas
     - Identificación de necesidades propioceptivas
     - Análisis de casos prácticos
     - Propuesta de estrategias de apoyo

LAS PROPIAS DEL PERFIL PROFESIONAL

-CONOCER LOS FUNDAMENTOS DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL
-CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR INDICADORES DE DIFICULTADES PROPIOCEPTIVAS
-ACTITUD DE OBSERVACIÓN

NINGUNA