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LENGUAJE INCLUSIVO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD IGUALITARIA
Código
2026FG0067
Destinatarios
PERSONAL DE TODOS LOS CUERPOS, ESCALAS Y CATEGORÍAS
Edición
1
Lugar
A_10:30_VIDEOSESION 1-INSTITUTO ASTURIANO DE ADMINISTRACION PUBLICA ADOLFO POSADA-AVENIDA JULIAN CLAVERIA 11 33006-OVIEDO
Aula
A_10:30_VIDEOSESION 1
Horario
VIDEOSESIONES: 11, 12, 18 Y 19 DE MAYO DE 10:30 A 13:30
Duración
15
Fechas
6 A 21 DE MAYO DE 2026 (VIDEOSESIONES: 11, 12, 18 Y 19 DE MAYO)
Objetivos
Sensibilizar sobre la importancia del uso de un lenguaje inclusivo para desarrollar una sociedad inclusiva e igualitaria. Dar a conocer pautas para el uso de un lenguaje correcto, respetuoso y consensuado para referirse a, o comunicarse con personas con discapacidad
Contenidos
Fundamentación de la importancia del lenguaje en la construcción de la realidad. El significado de los términos utilizados para referirse a la discapacidad y a las personas que tienen una discapacidad física: el lenguaje no es neutral La importancia del lenguaje utilizado en la transformación de los estereotipos existentes en la percepción de las personas con discapacidad. Pautas para comunicarse con las personas con discapacidad o para hablar sobre ellas.
Tipo de certificado
APROVECHAMIENTO
Tipo de modalidad
EN LINEA
Nivel dificultad
BÁSICO
Competencias previas
NO SE REQUIEREN
Conocimientos, habilidades y actitudes
SER CAPAZ DE COMPRENDER LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDADCONOCER CÓMO UTILIZAR UN LENGUAJE INCLUSIVO PARA FAVORECER LAS CONDUCTAS INCLUSIVAS. SER CAPAZ DE RECONOCER LAS ACCIONES QUE ABREN CAMINO A LA CONSTRUCCIÓN Y DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD IGUALITARIACONOCER PAUTAS PARA LA UTILIZACIÓN DE UN LENGUAJE INCLUSIVO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA QUE FAVOREZCA SU APERTURA A LAS PERSONAS CON UNA DISCAPACIDAD.
Observaciones
NINGUNA