breadcrumbs-iaap Portlet

course-viewer-iaap Portlet

¿CÓMO INCORPORO LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LOS PROCESOS Y AGENDA HABITUAL?
Código
2026FG0522
Destinatarios
PERSONAL DE TODOS LOS CUERPOS, ESCALAS Y CATEGORÍAS
Edición
1
Lugar
A_10:30_VIDEOSESION 1-INSTITUTO ASTURIANO DE ADMINISTRACION PUBLICA ADOLFO POSADA-AVENIDA JULIAN CLAVERIA 11 33006-OVIEDO
Aula
A_10:30_VIDEOSESION 1
Horario
VIDEOSESIONES: 6, 13, 20, 27 DE MARZO DE 10:30 A 13:30
Duración
15
Fechas
3 DE MARZO  A 7 DE ABRIL DE 2026 (VIDEOSESIONES: 6, 13, 20, 27 DE MARZO)
Objetivos
Comprender el concepto y alcance de la gestión del conocimiento
Configurar la gestión del conocimiento a través de un modelo de procesos específicos
Entender el menú de diferentes instrumentos que apoyan la gestión del conocimiento individual
Facilitar la incorporación de la gestión del conocimiento en las pautas y tareas habituales
Contenidos
El conocimiento como activo organizativo: concepto y características.
Situaciones, incidencias y oportunidades que caracterizan la gestión del conocimiento en las organizaciones
El esquema de procesos y componentes para la gestión del conocimiento: un modelo práctico
Instrumentos prácticos para la gestión del conocimiento individual
Configuración personalizada de la gestión del conocimiento en la agenda personal
Tipo de certificado
APROVECHAMIENTO
Tipo de modalidad
EN LINEA
Nivel dificultad
BÁSICO
Competencias previas
NO SE REQUIEREN
Conocimientos, habilidades y actitudes
INCORPORACIÓN DE VALORES FAVORABLES A LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS ORGANIZACIONESCOMPRENSIÓN DE LOS COMPONENTES DE UNA BUENA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.IDENTIFICACIÓN Y MANEJO DE LOS DIFERENTES ÁMBITOS DIFERENCIADOS DE ACTUACIÓN PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE EL INDIVIDUO.IDENTIFICACIÓN E INCORPORACIÓN DE PRÁCTICAS SENCILLAS QUE PERMITEN ARTICULAR LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE EL INDIVIDUO.CONFIGURACIÓN DE UNA AGENDA PERSONALIZADA PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Observaciones
ES UN REQUISITO LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL CURSO PARA LO QUE SE NECESITA CÁMARA Y MICRÓFONO, PARA PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONGAN.