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APOYO EN LA ELIMINACIÓN DE SUJECIONES EN CASOS COMPLEJOS
Código
2025ED0868
Destinatarios
RESPONSABLES ASISTENCIALES DEL ERA Y RESPONSABLES DEL PROGRAMA DE ELIMINACIÓN DE SUJECIONES EN CENTROS DEL ERA
Edición
1
Lugar
--RESIDENCIA PARA PERSONAS MAYORES "NARANCO"-AVENIDA LOS MONUMENTOS, 61 33012-OVIEDO
Aula
-
Horario
9:30 A 14:30 HORAS
Duración
10
Fechas
17 Y 25 DE SEPTIEMBRE DE 2025
Objetivos
-Fortalecer las competencias técnicas y éticas de las responsables asistenciales en el abordaje de casos complejos. - Proporcionar estrategias prácticas y basadas en la evidencia para el seguimiento, evaluación y documentación de intervenciones sin sujeciones. - Fomentar el trabajo en red y el intercambio de experiencias entre profesionales de distintos centros, promoviendo una cultura de mejora continua. - Garantizar la seguridad y bienestar de las personas residentes, minimizando riesgos y promoviendo su autonomía.
Contenidos
Recordatorio del marco conceptual y normativo Tipología de sujeciones y alternativas Tipos de sujeciones físicas y químicas: identificación y riesgos asociados. Alternativas no farmacológicas y adaptaciones del entorno. Buenas prácticas en la prevención de riesgos (caídas, fugas, autolesiones). Casos complejos: definición y abordaje Metodología de seguimiento de casos Diseño de planes de atención individualizados (PAI) sin sujeciones. Registro, evaluación y seguimiento de intervenciones. Indicadores de éxito y criterios de revisión. Liderazgo asistencial y trabajo en equipo Talleres prácticos y análisis de casos Presentación de casos reales por parte de los participantes. Análisis grupal guiado con metodología de estudio de casos. Diseño colaborativo de estrategias de intervención y seguimiento. Espacios de reflexión ética y emocional.
Tipo de certificado
APROVECHAMIENTO
Tipo de modalidad
Presencial
Nivel dificultad
MEDIO
Competencias previas
-LAS PROPIAS DE LA CATEGORÍA PROFESIONAL
Conocimientos, habilidades y actitudes
- PROFUNDIZAR EN EL CONOCIMIENTO Y APOYOS EN LA ELIMINACIÓN DE SUJECCIONES. - HABILIDAD PARA APLICAR LA TEORÍA A LA PRÁCTICA PROFESIONAL. - ACTITUD DE RIGOR Y CALIDAD PROFESIONAL.
Observaciones
NINGUNA