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MANEJO DE LA GUÍA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN EDAD PEDIÁTRICA
Código
2025ES0518
Destinatarios
PERSONAL DE MEDICINA Y ENFERMERAS/OS DE PEDIATRÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA
Edición
1
Lugar
PENDIENTE AULA-SIN DEFINIR-
Aula
PENDIENTE AULA
Horario
9:00 A 14:00 Y DE 16:00 A 19:00
Duración
8
Fechas
12 DE FEBRERO DE 2025
Objetivos
Objetivo General:
Adiestrar a los profesionales de consulta pediátrica de atención primaria en la metodología y herramientas del Programa de prevención del consumo temprano de alcohol y en la metodología del Consejo Breve.
Objetivos Específicos:
a)Lograr que los profesionales de pediatría de atención primaria comprendan la importancia de la prevención del consumo temprano de alcohol en adolescentes.
b)Entrenar en la metodología del consejo breve para la prevención del consumo temprano de alcohol en atención primaria.
c)Instruir en la herramienta de evaluación de riesgo del consumo temprano de alcohol en atención primaria.
d)Ejercitar en los fundamentos de la entrevista motivacional.
Contenidos
1.-Evidencia sobre los riesgos y daños asociados al consumo de alcohol en menores:
-Concepto.
-Riesgos y daños del consumo temprano de alcohol.
2.-Dimensión y características del consumo de alcohol en menores de edad:
-Dimensión del consumo de alcohol en menores.
-Patrones de consumo de alcohol en menores; borracheras y atracones.
-Edad de inicio al consumo de alcohol.
-Accesibilidad.
-Percepción del riesgo.
-Canales de información sobre drogas y su percepción por los jóvenes; el profesional de la salud como informante privilegiado.
3.-Recomendaciones clínicas en actividades preventivas en atención pediátrica ante el consumo de alcohol.
4.-Protocolo de intervención en atención pediátrica:
-El papel de los/as profesionales.
-Principios generales que deben regir la intervención preventiva de consumo de alcohol en pediatría de atención primaria.
-Recomendaciones para la intervención.
5.-Cribado sobre consumo de alcohol e intervención breve para jóvenes:
-Algoritmo de intervención
-Pasos de la intervención.
-Evaluación del riesgo de los pacientes que beben.
6.-Preguntas frecuentes:
-Sobre los procedimientos de la consulta
-Confidencialidad
7.-Entrevista Motivacional:
-Bases teóricas, modelos y fundamentos
Tipo de certificado
APROVECHAMIENTO
Tipo de modalidad
Presencial
Nivel dificultad
MEDIO
Competencias previas
MANEJO BÁSICO DE ENTREVISTA CLÍNICA EN POBLACIÓN PEDIÁTRICA.
Conocimientos, habilidades y actitudes
1.CONOCIMIENTOS
-CONOCER LA DIMENSIÓN Y EL IMPACTO DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN LA SALUD DE LOS MENORES DE EDAD
-CONOCER EL ALGORITMO DE INTERVENCIÓN DEL CONSEJO BREVE
-	CONOCER LAS BASES TEÓRICAS DEL CONSEJO BREVE Y LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL
2.HABILIDADES
-APRENDER A UTILIZAR EL ALGORITMO DE INTERVENCIÓN DEL CONSEJO BREVE, Y A SOLVENTAR LOS PROBLEMAS PRÁCTICOS DE SU IMPLEMENTACIÓN EN CONSULTA DE PEDIATRÍA DE AP.
-APRENDER LOS ELEMENTOS CLAVE DEL CONSEJO BREVE ANTI-ALCOHOL EN PEDIATRÍA DE AP Y DE LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL Y SU INTEGRACIÓN EN  EL PROCESO DE ENTREVISTA CLÍNICA Y CONSEJO BREVE.
3.ACTITUDES
-FOMENTAR EL PAPEL DEL PROFESIONAL SANITARIO EN ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN
-ORIENTACIÓN A LA PERSONA DEL PACIENTE.
-FOMENTO DE ACTITUD EMPÁTICA Y COLABORADORA.
Observaciones
NINGUNA