2020GC0470

PERSONAL DE TODOS LOS CUERPOS, ESCALAS Y/O CATEGORIAS

100

PENDIENTE AULA-SIN DEFINIR-

PENDIENTE AULA

A DETERMINAR SEGÚN EL CALENDARIO DE REALIZACIÓN

20

EDICION BOLSA SIN FECHA PREDETERMINADA

• Identificar textos argumentativos frente a otros tipos de texto comprendiendo su finalidad. • Comprender y practicar el proceso de argumentación. • Desarrollar habilidades para argumentar y responder a una argumentación.

1- Los textos argumentativos: caracterización general, finalidad, utilidad y ámbitos. 2- Los elementos del texto argumentativo y su configuración. a. Los elementos: tesis, argumentos, pruebas y datos. b. La conexión de los elementos y la configuración del texto. c. Trampas, falacias, estrategias y otros elementos perturbadores. 3- Interpretación y producción de textos argumentativos a. Identificación de textos argumentativos y sus elementos. b. Síntesis del texto e interpretación. c. Producción de textos argumentativos autónomos. d. Producción de respuestas argumentadas a un texto.

EQUIVALENCIA

BÁSICO

NO SE REQUIEREN

• CONOCIMIENTOS • LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS: CARACTERÍSTICAS Y FINALIDADES. • LOS ELEMENTOS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO. • LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO ARGUMENTATIVO. • TIPOS BÁSICOS DE ARGUMENTOS. • HABILIDADES • RECONOCER TEXTOS ARGUMENTATIVOS E IDENTIFICAR SUS ELEMENTOS. • DISTINGUIR TIPOS BÁSICOS DE ARGUMENTOS Y ESTRATEGIAS EN LA ARGUMENTACIÓN. • SINTETIZAR EL CONTENIDO DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS. • PRODUCIR TEXTOS ARGUMENTATIVOS. • ELABORAR RESPUESTAS ARGUMENTADAS Y CRÍTICAS ANTE UN TEXTO ARGUMENTATIVO. • ACTITUDES • DESARROLLAR LA ACTITUD CRÍTICA ANTE EL CONTENIDO DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS. • DISTINGUIR ENTRE ARGUMENTOS VÁLIDOS Y ESTRATEGIAS DE PERSUASIÓN. • CONSIDERAR LA SITUACIÓN DEL EMISOR O DEL RECEPTOR PARA ENTENDER O PRODUCIR UN TEXTO ARGUMENTATIVO.

NINGUNA